Rozporządzenie MENiS z dn. 26.02.02r. wprowadza w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum następujące ścieżki edukacyjne: - -edukacja czytelnicza i medialna;
- -edukacja ekologiczna;
- -edukacja europejska;
- -edukacja filozoficzna;
- -edukacja prozdrowotna;
- -edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie;
- -wychowanie do życia w rodzinie.
Ścieżka edukacyjna - to rodzaj zajęć edukacyjnych o charakterze międzyprzedmiotowym. Treści ścieżek koncentrują się wokół tematyki, która nie mieści się w całości w żadnym z przedmiotów nauczania, ma szczególne znaczenie poznawcze i wychowawcze oraz służy całościowemu postrzeganiu przez ucznia otaczającej rzeczywistości. Realizacja ścieżek edukacyjnych odbywa się w ramach poszczególnych przedmiotów i wymaga ścisłej współpracy nauczycieli. Częściowej realizacji treści ścieżek edukacyjnych można dokonać w czasie odrębnych zajęć modułowych. Na lekcjach matematyki występują sytuacje i zadania które nawiązują do innych przedmiotów i problemów z życia codziennego. Umiejętności nabyte na lekcjach matematyki pozwalają rozwiązywać różne problemy pozamatematyczne. Jednostki tematyczne, na których można realizować ścieżki edukacyjne: | ŚCIEŻKA | TREŚĆ ŚCIEŻKI | JEDNOSTKA TEMATYCZNA | | Czytelnicza i medialna. | Tradycyjne i nowoczesne źródła informacji (od książek do przekazów internetowych); najnowsze wyniki informacyjne i ich dostępność.
Wywieranie wpływu na ludzi. Metody i techniki perswazji i manipulacji stosowane w reklamie zewnętrznej, prasowej, radiowej i telewizyjnej.
Analiza porównawcza wybranej informacji, zaczerpniętej z różnych źródeł. | 1.Pojęcie funkcji, sposoby przedstawiania i zapisywania funkcji.
2.Dziedzina, zbiór wartości funkcji, miejsca zerowe funkcji.
3.Wykres funkcji. Monotoniczność funkcji.
4.Odczytywanie własności funkcji z wykresu.
5.Funkcja liniowa, wykres i własności.
6.Jednomian kwadratowy - wykres i własności.
7.Wykres funkcji kwadratowej - najmniejsza i największa wartość funkcji,
odczytywanie własności funkcji z wykresu.
8.Pojęcie funkcji wielomianowej i przykłady szkiców niektórych z nich.
9.Wykresy niektórych funkcji homograficznych.
10.Odczytywanie własności funkcji wykładniczej i logarytmicznej z wykresu.
11. Czworokąty i ich własności. | | Ekologiczna | Ekonomiczne i społeczne aspekty związków między człowiekiem i jego działalnością a środowiskiem.
Wartość środowiska. Korzyści i straty związane z jego eksploatacją.
Zasoby odnawialne i nieodnawialne.
Intensyfikacja produkcji rolnej i związane z nią zagrożenia. Rolnictwo ekologiczne. | 1.Wykres funkcji.
2.Odczytywanie własności funkcji z wykresu.
3.Równania i nierówności liniowe. | | Europejska | Gospodarka Unii Europejskiej. Polska w perspektywie polityki wspólnotowej w dziedzinie gospodarczej.
Jednolity europejski rynek pracy i jego dostępność dla obywateli polskich.
Europejskie problemy społeczne i sposoby ich rozwiązywania.
Polska i jej sąsiedzi. Polska w regionie Europy Środkowej i Bałtyku. Polska i Europa Wschodnia. | 1.Opisywanie zależności w życiu codziennym, przyrodzie, gospodarce
za pomocą funkcji.
2.Obliczenia procentowe, podwyżki, obniżki, rabaty, porównania procentowe.
3.Procent prosty i składany.
4.Procent składany, oprocentowanie lokat i kredytów.
5.Pojęcie bryły i wielościanu.
6.Projektowanie własnych rozwiązań architektonicznych z wykorzystaniem
poznanych brył. | | Filozoficzna | Elementy logiki ogólnej i retoryki. Myśl a język. Stawianie pytań, definiowanie, klasyfikacja, argumentacja. Dyskusja. | 1.Elementy rachunku zdań (koniunkcja, alternatywa implikacja, równoważność,
prawa de Morgana, negacja, kwantyfikatory).
2.Cechy podobieństwa trójkątów i ich zastosowanie w zadaniach.
3.Twierdzenie Talesa.
4.Twierdzenie odwrotne do twierdzenia Talesa.
Uogólnienie Twierdzenia Talesa.
5.Pojęcie otoczenia punktu, granica ciągu, ciągi zbieżne i rozbieżne
do nieskończoności. | | Prozdrowotna | Styl życia i jego związek ze zdrowiem i chorobą. Koncepcje i cele promocji zdrowia. Zdrowie jako wartość człowieka i społeczeństwa.
Praca i wypoczynek, aktywne spędzanie wolnego czasu. Aktywność ruchowa, zabawa i poczucie humoru a zdrowie.
Zasady racjonalnego żywienia w różnych okresach życia. Żywienie a samopoczucie i zdolność do pracy oraz zapobieganie chorobom. Skutki niewłaściwego odchudzania się i stosowania diet eliminacyjnych. Wybór sprzyjających zdrowiu produktów spożywczych i ich przechowywanie. Prawa konsumenta żywności. | 1.Działania w zbiorze R.
2.Wykres funkcji.
3.Odczytywanie własności funkcji z wykresu.
4. Równania i nierówności liniowe. | | Regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie | Dzieje regionu na tle historii Polski i Europy.
Specyfika przyrodnicza, społeczna ekonomiczna, kulturowa regionu w relacji z innymi regionami Polski i Europy. | 1.Opisywanie zależności w życiu codziennym, przyrodzie, gospodarce
za pomocą funkcji.
2.Pojęcie i własności odległości punktów, współliniowość punktów.
3.Odległość punktów na osi i w układzie współrzędnych.
4.Odległość punktu od prostej.
5.Odległość dwóch prostych równoległych.
6.Graniastosłupy. Ostrosłupy.
7.Walec. Stożek. Kula. |
|
